自閉癥又稱為孤獨癥，發(fā)病率在全球范圍內(nèi)均逐年上升。據(jù)統(tǒng)計，中國兒童自閉癥患者約為200萬人，并以每年20萬人的速度在遞增。目前，我國對于兒童自閉癥康復的干預體系不健全、干預水平整體較低、機構眾多、效果有限、各相關行業(yè)未能有效銜接、缺乏行業(yè)管理部門統(tǒng)籌。“治好孩子的病”成為每個自閉癥兒童家長余生的愿望，有些家庭甚至傾其所有、四處奔波求醫(yī)，但往往收效甚微，甚至耽誤孩子寶貴的早期干預時間，或使本來取得的一點進步又化為烏有。
整個行業(yè)沒有權威力量給家長提供正確或相對客觀的指引，導致家長不能根據(jù)孩子的實際情況合理選擇訓練模式和方法，造成很多自閉癥兒童的預后不理想。啟志CBP課程體系以家長角度出發(fā)，從孩子生活問題、學習問題兩方面入手，致力真正為自閉癥兒童家庭解決實際問題。CBP課程體系聯(lián)合中美兩國行業(yè)專家，將醫(yī)學、中醫(yī)學、幼兒教育、心理學等幾大專業(yè)領域進行融合。從孩子的大腦、心理、身體出發(fā)，解決了孩子生活問題、學習能力問題、興趣引導問題、上學就業(yè)問題。
啟志CBP課程體系倡導德、志、體、美同步發(fā)展，根據(jù)孩子心智年齡和實際情況，包括運動能力、性格愛好、學習能力等因素，為孩子量身打造進階式干預體系，以家庭式教育風格，課設家庭家風課堂，讓學習生活化，直接化，簡單化。在解決孩子學習問題方面，啟志為家長們準備了同步教具包及課程，孩子可以在家里跟著家長進行同步學習，消除學習障礙。
為全方位提高整個家庭在兒童自卑癥干預方面的能力，啟志開設了家長培訓、兒童干預、家庭課堂(在家里上課)、線上課堂等多種形式的培訓課堂，不定期通過線上授課方式，讓家長們能近距離面對老師同步學習。同時還面向全社會開展教師培訓，為社會輸送專業(yè)的兒童自閉癥康復治療人才，致力于提高國內(nèi)兒童自閉癥康復治療的整體水平。
啟志CBP兒童成長中心的CBP課程體系涵蓋了感統(tǒng)訓練、認知訓練、行為訓練、語言發(fā)育、社交課程、康復訓練6種課程達綱，創(chuàng)立3年來，為全國各地眾多家庭及教育機構提供了有效的自閉癥兒童康復服務并取得了顯著成效。
2017年3月份啟志教師團隊延續(xù)CBP課程體系幫助東北地區(qū)家庭。
2017年8月天津靜海區(qū)成立分校區(qū)。
2018年CBP課程體系全面進入靜海各小學及幼兒園與之合作。
2018年6月啟志研發(fā)團隊通過心智干預學術研究全面提升課程大綱并幫助天津和東北地區(qū)家庭。
2019年3月以幫助上千個家庭，招攬學生千余名。著名教授，李玫瑾老師講座親自頒發(fā)(青少年心理健康訓練基地)(家庭教育示范單位)等多項證書，家長認可度急劇提升。
2019年6月啟志微課堂火爆開講，大型公開課一一舉行。
啟志CBP兒童成長中心創(chuàng)立至今，始終專注于兒童自閉癥康復創(chuàng)新方案，用愛心與專業(yè)鑄造自閉癥兒童和家庭的希望之城。
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