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現(xiàn)代教育報(bào)專訪小步在家創(chuàng)始人及CEO彭琳琳 高質(zhì)量的陪伴從家庭教育開始

財(cái)訊網(wǎng) | 2021-04-20 09:45:22

日前,小步在家早教創(chuàng)始人、CEO彭琳琳女士接受了現(xiàn)代教育報(bào)專訪,從當(dāng)前早教痛點(diǎn)、構(gòu)建早教生態(tài)圈、助力教育公三方面,解讀了高質(zhì)量的陪伴應(yīng)從從家庭教育開始。以下內(nèi)容轉(zhuǎn)自現(xiàn)代教育報(bào):

“父母是早教家庭教育的第一責(zé)任人,高質(zhì)量的陪伴從家庭教育開始。”自2017年成立以來,小步在家一直引導(dǎo)家長做好高質(zhì)量的陪伴,也贏得了越來越多的家長用戶的支持與認(rèn)可。四年來,小步在家已拿到B+輪融資,用戶量突破1800萬大關(guān),迅速成為在線早教的頭部品牌。日,小步在家創(chuàng)始人及CEO彭琳琳接受了本報(bào)的專訪,解析何為家庭教育的“高質(zhì)量陪伴”以及小步在家如何推動(dòng)“高質(zhì)量陪伴”。

打通早教痛點(diǎn)  先教父母再影響孩子

從清華大學(xué)讀完本碩,進(jìn)入波士頓咨詢做顧問,期間又攻讀了斯坦福大學(xué)MBA,彭琳琳一直以來都是“別人家的孩子”?;仡櫵?ldquo;開掛人生”的成長經(jīng)歷,彭琳琳認(rèn)為,父母的早期教育給她的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)此,即便是工作再忙,她也會(huì)抽出時(shí)間陪伴女兒的成長。“國內(nèi)沒有成熟的可借鑒的經(jīng)驗(yàn),我就大量學(xué)習(xí)國外的經(jīng)驗(yàn),然后加以改造,用于自己的家庭教育中。”彭琳琳介紹,在她的影響下,家里雇傭的阿姨從家庭教育小白成為了小區(qū)里的育兒明星。

2017年,她毅然辭掉了某知名母嬰類電商臺(tái)戰(zhàn)略副總裁及CEO商業(yè)助理的工作,全身心投入早教家庭教育事業(yè)。當(dāng)時(shí),早教家庭教育正處于起步發(fā)展階段。越來越多的80、90后接過父母的接力棒,第一次為人父為人母。然而他們面臨的窘境是,如何為自己的下一代提供高質(zhì)量的陪伴與教育。

“大家都意識(shí)到早教家庭教育的重要,卻不知道該如何去做,于是很多家長選擇了早教機(jī)構(gòu),‘甩手’讓機(jī)構(gòu)代替父母的陪伴,然而一周一兩次的早教難以從根本上解決孩子的成長問題。”面對(duì)市場的痛點(diǎn),彭琳琳提出“高質(zhì)量陪伴是家庭教育的核心”,小步在家要通過把教育理論、知識(shí)、方法系統(tǒng)地教給家長,再由家長影響到孩子的方式,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量陪伴和整個(gè)家庭的共同成長。

構(gòu)建早教生態(tài)圈  打造一站式育兒臺(tái)

據(jù)《2019年中國親子陪伴質(zhì)量研究報(bào)告》顯示:八成父母仍在以低質(zhì)量的方式陪伴孩子,很多陪伴僅僅只是形式上的“陪著”而已。為了做到“做高質(zhì)量陪伴”,小步在家獨(dú)創(chuàng)了B to P to C(Business to Parents to Children)模式——即把方法可視化交給家長,家長陪著孩子進(jìn)行早教,讓更多家庭和他們的孩子都能夠獲得快樂和高質(zhì)量的成長。

彭琳琳介紹,小步在家針對(duì)0-6歲家庭打造了2-6月star悅動(dòng)撫觸計(jì)劃、0-3歲DEEP早教計(jì)劃、2-6歲學(xué)習(xí)力提升計(jì)劃、編程培育計(jì)劃等多種專項(xiàng)服務(wù),并對(duì)外開放了家長大學(xué)、游戲館、音樂館、繪本館、故事館、國學(xué)館、健康館、優(yōu)選商城、嬰幼兒能力測評(píng)量系統(tǒng)(讓成長有據(jù)可依),另外還專門提供了育兒指南服務(wù)。一站式解決了怎么教(家長課)、教什么(RIL互動(dòng)實(shí)踐體系)、教的怎么樣(測評(píng)體系)問題,所有課程分齡設(shè)置,從源頭上提高陪伴質(zhì)量。

尤為值得一提的是,由于早教缺乏專業(yè)的測評(píng),小步在家聯(lián)合中國關(guān)工委兒研中心推出了測評(píng)體系,涉及兒童氣質(zhì)、早期兒童發(fā)展、環(huán)境測評(píng)、卷入程度、教養(yǎng)方式五大維度。這套測評(píng)體系既有針對(duì)孩子的部分,也有針對(duì)家長的部分,并能夠在測評(píng)后針對(duì)地給出建議,方便家長更有針對(duì)地陪伴孩子。

助力教育公  讓優(yōu)質(zhì)早教觸網(wǎng)可及

天佑?jì)寢屖墙K泰興市一個(gè)鄉(xiāng)村農(nóng)貿(mào)市場擺地?cái)偟膵寢?,天佑自小就在地?cái)偟紫鲁砷L。一次偶然的機(jī)會(huì),天佑?jì)寢尳佑|了小步在家,自此她開始了自己的學(xué)習(xí)歷程,并將在小步上學(xué)習(xí)的方法用于天佑成長上。如今天佑已經(jīng)上幼兒園,活潑開朗的天佑得到了老師們的贊許。

多多姥姥是遼寧省清原縣某鄉(xiāng)村小學(xué)的一名科學(xué)老師,她的女兒智力有問題,養(yǎng)育外孫女的任務(wù)就在她身上。在成為小步會(huì)員之后,她光自己摘抄的學(xué)習(xí)筆記就達(dá)到了10萬多字。她將所學(xué)的知識(shí)與技能用于外孫女身上,還將小步的教學(xué)方法用于她的課堂上,讓更多農(nóng)村孩子受益。

天佑?jì)寢尯投喽嗬牙咽切〔皆诩?span id="hdzf7fb" class="keyword">平臺(tái)上千萬用戶的縮影。在教育發(fā)展的今天,教育公正被提到一個(gè)史無前例的高度。彭琳琳認(rèn)為,傳統(tǒng)早教機(jī)構(gòu)高昂的費(fèi)用讓很多家長望而卻步,很多相對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)由于缺乏專業(yè)的指導(dǎo)機(jī)構(gòu),與優(yōu)質(zhì)的早教教育只能失之交臂。而今,通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子也能享受到更高質(zhì)量的家庭教育。

短短四年,小步在家發(fā)展迅速,贏得了千萬家長的認(rèn)可。面對(duì)未來,小步在家的路還有很遠(yuǎn)。彭琳琳介紹,未來,小步在家將會(huì)繼續(xù)把陪伴做到極致。目前,小步在家將聯(lián)合中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)兒童發(fā)展研究中心聯(lián)手打造《在家早教指導(dǎo)師》培訓(xùn)課程。旨在幫助各個(gè)家庭能夠更好地了解寶寶的生長發(fā)育特點(diǎn),行為解讀,幫助更多家長更好地呵護(hù)寶寶健康成長。(文/鄭祖?zhèn)?

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