“我爸爸對(duì)我進(jìn)行了家暴!請(qǐng)你們把他抓走吧……”9月16日晚上8點(diǎn)多,沙坪壩區(qū)110快處隊(duì)民警接到沙坪壩區(qū)一13歲的男孩報(bào)警。
隨后,民警在沙坪壩區(qū)楊公橋某小區(qū)見到了報(bào)警男孩強(qiáng)強(qiáng)(化名)。強(qiáng)強(qiáng)今年13歲,剛剛上初中,他告訴民警,當(dāng)晚他正寫作業(yè),爸爸突然拿出手機(jī)對(duì)著他拍,還打了他幾巴掌……強(qiáng)強(qiáng)爸爸李先生表情尷尬,他說(shuō)孩子的行為很可笑,他是正常教育孩子,沒(méi)想到孩子竟然報(bào)警了。
民警了解到,當(dāng)晚強(qiáng)強(qiáng)在家寫作業(yè),李先生看到他坐姿不正確,眼睛離作業(yè)本很近,想到兒子小小年紀(jì)已經(jīng)戴著眼鏡,這樣下去,視力肯定更受影響,便嚴(yán)厲地告訴兒子“坐好!”。
但強(qiáng)強(qiáng)的坐姿仍然不正確,李先生就想到用手機(jī)來(lái)錄像,打算讓孩子自己看看坐姿有多別扭。見爸爸用手機(jī)對(duì)著自己,強(qiáng)強(qiáng)很反感,表示閃光燈影響到他寫作業(yè),李先生便又換了一個(gè)角度繼續(xù)拍攝。
“你這樣已經(jīng)影響到我學(xué)習(xí)了!”強(qiáng)強(qiáng)忍不住大聲抗議,李先生覺(jué)得孩子不聽管,就拍打了強(qiáng)強(qiáng)幾巴掌。
民警發(fā)現(xiàn),強(qiáng)強(qiáng)并沒(méi)有受傷,他更反感的是父親用手機(jī)錄像這樣的方式教育自己。
民警提醒李先生,對(duì)處于青春期的孩子,不能簡(jiǎn)單地使用粗暴的方法來(lái)教育。民警對(duì)強(qiáng)強(qiáng)也進(jìn)行了引導(dǎo)和教育。雙方表示,接受民警的調(diào)解,強(qiáng)強(qiáng)表示自己會(huì)注意坐姿,李先生也表示不會(huì)再粗暴對(duì)待孩子。