自我國大力推進新基建戰(zhàn)略以來，5G、云計算、大數(shù)據(jù)等新興科技被廣泛應用于各個行業(yè)與領域。作為培育人才和創(chuàng)造新科技的源泉，教育業(yè)也應以信息技術為牽引力量，實現(xiàn)高質量發(fā)展。此前，教育部等六部門發(fā)布的《關于推進教育新型基礎設施建設構建高質量教育支撐體系的指導意見》（以下簡稱“《意見》”）中明確指出，要以新發(fā)展理念為引領，以信息化為主導，推進教育新基建的開展?！兑庖姟分羞€給出了教育新基建的六大方向——新網絡、新平臺、新資源、新校園、新應用、新安全，明確了構建高質量教育體系的方向。
云計算是新基建的底層核心技術，以移動云為代表的云計算“國家隊”也在我國信息化發(fā)展中扮演了至關重要的角色。得天獨厚的云網資源優(yōu)勢、創(chuàng)新可控的云計算產品與服務讓移動云持續(xù)助力千行百業(yè)的數(shù)字化轉型升級。服務教育領域多年，移動云深知信息化、智能化對教育業(yè)的重要意義，因此移動云不斷加速教育新基建的縱深落地，從云網資源到基礎應用再到平臺服務，移動云希望以量變引發(fā)質變，通過融合發(fā)展助力教育業(yè)領域全方位變革升級。
發(fā)揮云網資源優(yōu)勢，夯實教育業(yè)數(shù)字底座
為向教育業(yè)提供高速、便捷、可靠的算力服務，進而構建出覆蓋全國、互聯(lián)互通、共治共享、協(xié)同服務的國家級數(shù)字教育資源公共服務體系，移動云充分發(fā)揮了中國移動運營商的資源統(tǒng)籌優(yōu)勢，不斷在全國范圍內布局算網資源建設。目前，移動云擁有13個中心節(jié)點和18個省級節(jié)點，還在國內四大熱點經濟區(qū)部署了8個3AZ節(jié)點。此外，移動云納管超3000個邊緣節(jié)點，構建出N+31+X的云資源池體系，并積極推動云計算服務與5G教育專網融合發(fā)展，旨在以“連接、算力、能力”相融合的算力網絡，確保網絡更融合、信息更安全、資源更匯聚、管理更精細，為教育新基建夯實數(shù)字底座。
從應用到平臺，以科技創(chuàng)新落實“智慧教育”理念
普惠化、多元化、智慧化是教育業(yè)在新發(fā)展階段的主要“著力點”。為此，移動云堅持以《意見》中的“新平臺”“新資源”“新應用”為方向，通過在云計算SaaS、IaaS、PaaS多層面發(fā)力，以自研可控的云計算服務持續(xù)為教育領域賦能。目前移動云擁有涵蓋云、大數(shù)據(jù)、人工智能等完整板塊的二百三十余款全棧產品，強大的行業(yè)協(xié)同能力更讓移動云攜手合作伙伴，打造出2700+合作SaaS產品，100+解決方案。
針對教育新基建過程中的實際需求，移動云推出了包括在線教育云視頻、高?？蒲性?、智慧課堂、高校專屬云在內的一系列教育解決方案。移動云教育解決方案針對教育資源共享、教學升級改革、教育均衡多樣化發(fā)展、智慧教育創(chuàng)新等需求，以移動云門戶為統(tǒng)一入口，能夠覆蓋K12基礎教育、高等院校、高職?？茖W校、培訓機構等全場景，全方位推進我國教育業(yè)轉型與升級。
此前，為打通福州大學各項業(yè)務系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)“孤島”，支撐福州大學數(shù)字化、智慧化過程中的負載需求，移動云以平臺為基，通過建設教科網福州節(jié)點云平臺，讓福州大學通過上云實現(xiàn)了各部門各院系基礎設施共建共用、信息系統(tǒng)整體部署、數(shù)據(jù)資源匯聚共享、業(yè)務應用有效協(xié)同。此后，移動云還將通過福州節(jié)點云，以統(tǒng)一的算力和存儲資源服務，逐步實現(xiàn)福州大學（旗山、怡山校區(qū)）及福州地區(qū)大學城各高校“一朵云”，助力當?shù)卮蛟斐鲋腔劢逃男聵藯U。
長期以來，我國都將教育業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，而教育新基建既是教育業(yè)轉型過程中的重要指引，也是推動教育業(yè)改革升級的新“動能”。作為一朵央企云，移動云也將勇?lián)?ldquo;數(shù)字尖兵”重擔，聚焦新方向，引領新發(fā)展，依托創(chuàng)新科技助力我國教育事業(yè)高質量發(fā)展！
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