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首批試點(diǎn)院校名單
近日，教育部印發(fā)《關(guān)于實(shí)施國(guó)家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》），組織高水平高校培養(yǎng)高素質(zhì)中小學(xué)教師人才。“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”首批試點(diǎn)支持30所“雙一流”建設(shè)高校承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)，重慶有兩所高校入選，分別是重慶大學(xué)和西南大學(xué)。
《意見》提出，從2023年起，國(guó)家支持“雙一流”建設(shè)高校為代表的高水平高校選拔專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀且樂教適教的學(xué)生作為“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生，在強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)教師教育模塊課程（含參加教育實(shí)踐），為中小學(xué)輸送一批教育情懷深厚、專業(yè)素養(yǎng)卓越、教學(xué)基本功扎實(shí)的優(yōu)秀教師。“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”首批試點(diǎn)支持30所“雙一流”建設(shè)高校承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)。每年每校通過推免遴選不少于30名優(yōu)秀理工科應(yīng)屆本科畢業(yè)生攻讀理學(xué)、工學(xué)門類研究生或教育碩士，同時(shí)面向在讀理學(xué)、工學(xué)門類的研究生進(jìn)行二次遴選，重點(diǎn)為中小學(xué)培養(yǎng)一批研究生層次高素質(zhì)科學(xué)類課程教師。
《意見》明確，“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”有兩種選拔方式。一是推免選拔，具備高校推免資格的應(yīng)屆本科畢業(yè)生向試點(diǎn)高校提出申請(qǐng)，經(jīng)考查合格可通過推免方式被錄取為“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生，攻讀學(xué)術(shù)學(xué)位或?qū)I(yè)學(xué)位研究生。二是在讀研究生二次遴選，試點(diǎn)高校面向非教育類研究生進(jìn)行二次遴選，結(jié)合學(xué)生專業(yè)課成績(jī)和面試等綜合考查學(xué)生從教潛質(zhì)，按照“優(yōu)中選優(yōu)，嚴(yán)格規(guī)范”的原則，遴選“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生。
“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”培養(yǎng)高校通過自主培養(yǎng)或者與師范院校聯(lián)合培養(yǎng)的方式，為“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生系統(tǒng)開設(shè)教師教育模塊課程，包括不少于18學(xué)分的教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)課程教學(xué)、科學(xué)技術(shù)史等內(nèi)容，以及不少于8學(xué)分的教育實(shí)踐，強(qiáng)化師范生專業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)與教學(xué)基本功訓(xùn)練。
鼓勵(lì)高水平高校面向全體在讀學(xué)生普遍開設(shè)教師教育選修課程?！皣?guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生在本科階段選修教師教育課程所獲的學(xué)分可計(jì)入“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生培養(yǎng)相關(guān)模塊課程學(xué)分。攻讀非教育類研究生學(xué)位且修完教育模塊課程的“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生，通過教育碩士專業(yè)學(xué)位論文答辯，畢業(yè)時(shí)同時(shí)獲得教育碩士學(xué)位證書。
“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生將享受免國(guó)家中小學(xué)教師資格考試認(rèn)定取得中小學(xué)教師資格改革政策，修完規(guī)定學(xué)分可參照教育類研究生免試認(rèn)定相關(guān)規(guī)定，按程序申領(lǐng)中小學(xué)教師資格證書。此外，還將探索建立“雙一流”建設(shè)高校與優(yōu)質(zhì)中小學(xué)的“訂單”培養(yǎng)合作關(guān)系，支持優(yōu)質(zhì)中小學(xué)與“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生簽訂“訂單”培養(yǎng)協(xié)議?！坝唵巍迸囵B(yǎng)的“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生畢業(yè)后，按協(xié)議約定到相關(guān)中小學(xué)任教。
據(jù)上游新聞
