據(jù)《南方都市報》報道，近日，廣西陽朔縣一中學(xué)舉行的運動會入場表演舞蹈環(huán)節(jié)中，有學(xué)生跳舞時撩上衣的動作引起網(wǎng)絡(luò)熱議。部分參與演出的女學(xué)生撩起幅度較大，已經(jīng)能看見內(nèi)衣。該中學(xué)校長隨后回應(yīng)，舞蹈是學(xué)生自己編排的，已經(jīng)過老師審查，但審查時學(xué)生撩衣幅度不大，以后在舞蹈編排上會更嚴(yán)格。
及時回應(yīng)沒能降低新聞的熱度，中學(xué)生跳舞時“衣服能不能撩”依然成了網(wǎng)友爭論的焦點。持贊成態(tài)度的人表示，展現(xiàn)自我是年輕人的自由，“撩衣服不合適”的觀點封建、保守，是上綱上線，還嘲笑持這樣態(tài)度的人應(yīng)該“回到古代”。
從某些角度看，上面這些說法或許真沒錯。大學(xué)籃球場上，啦啦隊成員穿著露臍裝蹦蹦跳跳，為己方選手鼓勁加油——這是青春的一幕;專業(yè)舞蹈比賽上，舞蹈演員貼身熱舞，舉止親密——這是藝術(shù)的一幕;在鎂光燈前，年輕女孩穿著超短褲翩翩而過——這是美的一幕。但在上述新聞中，那些忙著贊賞“表達自我”的人似乎忘了他們評價的具體對象是誰，場合又在哪里。用一個類比來說：同樣是穿泳衣，在海灘上和在地鐵上能是一回事嗎?
根據(jù)校長介紹，學(xué)生們的動作是對網(wǎng)絡(luò)上流行舞蹈的模仿?？陀^而言，事件中的初三學(xué)生想必還都是未成年人，她們的心智或許沒有成熟到能夠準(zhǔn)確判斷這些一時走紅的舞蹈是否適合自己年齡、身份的程度。撩一下衣服也好，露一下肩膀也罷，孩子們學(xué)做這些動作到底是出于好奇與好玩，還是真的在表現(xiàn)“自我”?相信還是贊同前者的人居多。
此外，跳舞的場合是在中學(xué)校園里，“著裝整潔莊重”是中學(xué)生守則和多數(shù)中學(xué)校規(guī)的明確要求。當(dāng)與規(guī)定相違背的現(xiàn)象出現(xiàn)時，無論當(dāng)事人是有意還是無意，無論是在表演還是其他原因，學(xué)校都有必要及時采取管理措施，放任或者無視只可能讓更多學(xué)生產(chǎn)生困惑與不解：可以這么做嗎?邊界和尺度在哪兒?
平心而論，部分學(xué)生較大幅度的撩衣動作，有可能只是現(xiàn)場“跳高興了”之后的無心之舉;校長的回應(yīng)在分寸上也拿捏得很好——這既不是一件性質(zhì)多么嚴(yán)重的事，但也絕不是無可厚非的事。如果這所學(xué)校能借此機會讓學(xué)生更懂得公共場合與私人空間的差異，懂得中學(xué)生與成年人的區(qū)別，懂得自我表現(xiàn)與自我保護的平衡，那么此番事件或許能變成一堂不錯的人生教育課。
必須意識到，青春期是未成年人世界觀、人生觀成型的重要階段，尤其在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)時代，所有人都會或主動或被動地接收海量的信息、接收看起來都有道理又完全相反的觀點，其中任何一個插曲都可能對他們的一生產(chǎn)生較大的影響。這也是一個撩衣的動作能引來如此關(guān)注的原因之一——不是要指責(zé)視頻中的女孩子，而是提醒學(xué)校，每一個下一代、每一位青少年都需要學(xué)校、家長與社會共同擔(dān)負起正確的引導(dǎo)與關(guān)愛責(zé)任。(羅筱曉)
