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【多彩校園】徐霞客中心學(xué)校開展“科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”活動

昆明信息港 | 2022-04-18 20:27:00

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

FUN?CHEMISTRY

徐霞客中心學(xué)校開展“科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”活動

為激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育深入開展。近日,徐霞客中心學(xué)校(徐霞客校區(qū))各班級以主題班會活動為契機(jī),開展了一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動。

老師們紛紛運(yùn)用力學(xué)、化學(xué)、水、光學(xué)等科學(xué)知識,進(jìn)行了內(nèi)容豐富的小實(shí)驗(yàn)。有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),不僅增添了科技月的氛圍,更培養(yǎng)了學(xué)生理性思維、勇于探究的科學(xué)精神。讓我們來看一下孩子們做了哪些有趣的小實(shí)驗(yàn)吧~

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小蘇打+白醋→二氧化碳?xì)怏w。

制造星球:用牛奶、顏料、食用油,由于他們之間的不溶解現(xiàn)象,創(chuàng)作出像星空一樣的景象。彩虹紙巾:水會沿著毛細(xì)血管上升,紙巾里面存在空隙,可以理解成毛細(xì)血管,色素就會沿著紙巾跑到相鄰的杯子里面去??蓸反禋馇颍嚎蓸分泻刑妓幔妓岵惶€(wěn)定,當(dāng)溫度較低時(shí)二氧化碳融入水內(nèi)形成碳酸,碳酸在溫度升高或者搖晃時(shí)從瓶內(nèi)溢出,將氣球吹大。靜電:生活中有很多靜電現(xiàn)象,通過摩擦等方式可以使物體帶電。用氣球與學(xué)生的頭發(fā)相摩擦,然后吸引小紙條。

壓癟的乒乓球復(fù)原:利用熱脹冷縮的原理,當(dāng)空氣被加熱后,空氣分子的運(yùn)動速度會加快,使得空氣的體積隨溫度升高而增大。將乒乓球放在熱水中時(shí),乒乓球中的空氣被加熱,導(dǎo)致球內(nèi)空氣的體積增大。在這一過程中,球內(nèi)空氣的分子數(shù)量并沒有增加,只是分子之間的距離被拉大,使得空氣所占的體積也變大,癟掉的乒乓球就逐漸復(fù)原。

小實(shí)驗(yàn)是一種集操作性、思考性、變化性、趣味性于一體的活動,能最大限度激發(fā)孩子們對科學(xué)活動的興趣,滿足孩子們的探索欲望。進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)可以在培養(yǎng)孩子動手能力的同時(shí)增加他們對科學(xué)的興趣。

END

標(biāo)簽: 中心學(xué)校 溫度升高 二氧化碳

  • 標(biāo)簽:中心學(xué)校,溫度升高,二氧化碳

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