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校園 | 讓知識(shí)產(chǎn)權(quán)浸潤(rùn)青少年的心田——記新迎中學(xué)校園科技月系列活動(dòng)(二)

新迎中學(xué) | 2022-04-21 17:59:23

為迎接第22個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日、2022年云南省科技活動(dòng)周,進(jìn)一步讓知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)植根校園,為廣大青少年?duì)I造尊重原創(chuàng)、崇尚創(chuàng)新、誠信守法的氛圍,盤龍區(qū)新迎中學(xué)于4月18日在學(xué)校一樓階梯教室開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)講座。此次講座由新迎中學(xué)高一年級(jí)政治組承辦,由高一年級(jí)政治組教師黃平平擔(dān)任主講人。?

為了讓講座更接地氣,更加吸引學(xué)生的興趣,黃平平老師從2022年北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”進(jìn)行導(dǎo)入,指出自從“冰墩墩”火出圈后,一“墩”難求的原因,在啟發(fā)學(xué)生們的思考的同時(shí),切入主題,又從同學(xué)們?nèi)粘YI的書籍、飲品、使用的手機(jī)或電腦APP為例,指出知識(shí)產(chǎn)權(quán)與我們的日常生活關(guān)系密切。

講座主要從“什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)”“相關(guān)的案例”分析,以及“保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)”三個(gè)方面進(jìn)行。在介紹“什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)”時(shí),主要從知識(shí)產(chǎn)權(quán)的三大類型——著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)各自的含義、類型以及保護(hù)期限進(jìn)行講解。

在案例分析部分,主要從與著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)相關(guān)的侵權(quán)案例進(jìn)行分析,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到侵權(quán)的表現(xiàn)與危害。在分析過程中,同學(xué)們遇到感興趣的案例,聽得津津有味。?

在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的部分,黃老師從個(gè)人、企業(yè)、國家三個(gè)角度闡述了知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重要性以及國家對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)所做的努力。最后,黃老師號(hào)召大家從身邊小事做起,保護(hù)自己及他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

講座結(jié)束后,對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行采訪,同學(xué)們表示講座簡(jiǎn)單易懂,跟日常生活聯(lián)系密切,很有意思。講座活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

END

來源:新迎中學(xué)

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