90后人群的財(cái)富首要追求是什么?他們最希望從父母那里得到哪些傳承?日前,匯豐中國(guó)發(fā)布的《中國(guó)大眾富裕人群財(cái)富管理白皮書》,告訴了我們答案。
90后財(cái)富首要追求是啥?
超六成選擇房產(chǎn)
匯豐本次調(diào)查覆蓋14個(gè)城市(北京、上海、廣州、深圳、成都、西安、天津、大連、杭州、南京、佛山、東莞、鄭州和武漢)逾4600位受訪者,其年齡跨越60后、70后、80后和90后四組。
《白皮書》調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及生活觀念的變化,中國(guó)人對(duì)財(cái)富的看法正逐步演變。身體健康、追逐夢(mèng)想、家庭幸福和知足常樂等非物質(zhì)因素正構(gòu)成財(cái)富定義的新內(nèi)涵,財(cái)富觀與傳統(tǒng)的“貨幣化”定義相比有了明顯的延展。
身為獨(dú)生子女,很多90后具備“坐擁”多套房產(chǎn)傳承的財(cái)富優(yōu)勢(shì)。但是,《白皮書》卻顯示,多數(shù)90后依然把房產(chǎn)作為首要的財(cái)富追求目標(biāo),在同一年齡組中占比高達(dá)62%,明顯高出其他年齡組選擇房產(chǎn)的比例(均在50%左右),其余三個(gè)年齡組更看重在身體健康的基礎(chǔ)上進(jìn)而追求其他的物質(zhì)和家庭財(cái)富。
此外,相較其余三個(gè)年齡組而言,90后對(duì)財(cái)富的追求更為多元化,精神追求更為豐富多樣,對(duì)和睦的家庭關(guān)系(50%)、實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想(46%)、進(jìn)取心(40%)以及人脈/朋友圈(36%)等要素的認(rèn)同程度均超越其他年齡組人群。
90后最希望父母?jìng)鞒惺裁矗?/p>
更注重精神財(cái)富
在按年齡組分析比較之外,《白皮書》還從“當(dāng)人父母”和“為人子女”的兩個(gè)角色分組,分析受訪人群對(duì)于財(cái)富傳承的期待。調(diào)查發(fā)現(xiàn),父母希望可以留給孩子的財(cái)富與子女所期望的傳承之間具有顯著差異。具體看,房產(chǎn)依然是父母希望傳承給下一代的主要財(cái)富之一,而子女希望從父母繼承的三大財(cái)富全部為精神財(cái)富:和睦的家庭關(guān)系、健康、合家安康。
可見,對(duì)于在物質(zhì)相對(duì)富足的時(shí)代環(huán)境中成長(zhǎng)起來的90后年輕人而言,更注重心理層面的精神需求,其中,以家庭為核心的幸福感極具重要性。
90后如何培養(yǎng)孩子“財(cái)商”?
財(cái)商教育趨低齡化
調(diào)查顯示,90后在工作后依然需要父母“資助”零花錢的比例高達(dá)六成。如何幫助子女形成理性的消費(fèi)觀固然重要,財(cái)商教育日益成為“開源節(jié)流”不可或缺的一環(huán),而財(cái)商教育的啟蒙也正日趨低齡化。
《白皮書》發(fā)現(xiàn),過半數(shù)已為人父母的80后、90后受訪者表示,會(huì)在子女12歲開始對(duì)其進(jìn)行財(cái)商教育。與60后、70后的觀念相比,80后、90后父母對(duì)子女財(cái)商教育的啟蒙年齡已提前了2~3歲。
財(cái)商教育需要親身實(shí)踐與傳授,僅靠書本知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。《白皮書》顯示,父母培養(yǎng)子女財(cái)商的方式日趨多元豐富,除了親身傳授、學(xué)校教育、機(jī)構(gòu)培訓(xùn)和在日常消費(fèi)中培養(yǎng),51%的大眾富裕家庭會(huì)為孩子設(shè)立獨(dú)立賬戶。其中,76%的子女獨(dú)立賬戶是在孩子12歲前設(shè)立的,希望以此幫助子女盡早建立個(gè)人財(cái)務(wù)管理意識(shí)。
■觀點(diǎn)
富不過三代?因?yàn)楹雎粤藘和?cái)商培養(yǎng)!
我市某知名投資機(jī)構(gòu)資深理財(cái)經(jīng)理REKEY表示,“財(cái)商教育”并非簡(jiǎn)單的“理財(cái)教育”,而是要幫助孩子建立一整套面對(duì)物質(zhì)生活的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。其深度與廣度遠(yuǎn)高于只是教孩子如何存錢和賺錢,是讓孩子從小學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)財(cái)富、理解財(cái)富、使用財(cái)富、管理財(cái)富和創(chuàng)造財(cái)富。之所以出現(xiàn)“富不過三代”的說法,那是因?yàn)楹雎粤藘和?cái)商教育,為此,REKEY給出了自己的建議。
一、讓孩子正確認(rèn)識(shí)錢,是兒童財(cái)商教育的第一步。最好的方式是明確直白地告知孩子:錢從哪來,有什么用,價(jià)值如何。我們可以通過日常生活和模擬游戲教孩子認(rèn)錢數(shù)錢,認(rèn)識(shí)錢的價(jià)值;讓孩子明白錢可以實(shí)現(xiàn)“買賣”的交換關(guān)系;告知孩子錢是通過勞動(dòng)賺來的。
二、讓孩子學(xué)會(huì)拓展經(jīng)濟(jì)來源理財(cái)必須有財(cái)。孩子在一定的年齡需要有零用錢,手中要有錢他才懂得花錢。想要正確引導(dǎo)孩子的欲望,也要讓他們有一定的錢來滿足自己的消費(fèi)。建議在孩子6歲的時(shí)候,為他們提供零用錢。另外,在合理范圍內(nèi)允許他們自由支配零花錢,讓他們找到自我價(jià)值的存在感。
三、引導(dǎo)孩子理性消費(fèi),增強(qiáng)他們的自控能力。區(qū)分“想要”和“需要”,延遲享受?!靶枰钡木褪潜匦杵?,“想要”不是必需品,有可以,沒有也可以。另外,學(xué)會(huì)記賬也是輔助理性消費(fèi)、培養(yǎng)財(cái)商的一個(gè)好方法??梢宰尯⒆訁⑴c家庭賬本的記錄過程,讓他們更有參與感,對(duì)每一項(xiàng)收入、支出更有概念。
■新聞延伸
如何看待機(jī)器人幫忙理財(cái)?
富裕人群期待AI智能投顧
《白皮書》顯示,以理財(cái)顧問為代表的人工服務(wù)仍是當(dāng)前不可替代的主要方式,但科技的不斷創(chuàng)新已令A(yù)I在財(cái)富管理領(lǐng)域的運(yùn)用呈上升趨勢(shì),與人工服務(wù)逐漸形成互補(bǔ)。
《白皮書》顯示,除提供及時(shí)的投資收益反饋外(53%),大眾富裕人群更期待AI智能投顧在未來可以實(shí)現(xiàn)近似于銀行理財(cái)顧問所提供的服務(wù),包括制定理財(cái)方案(58%)、推薦合適產(chǎn)品(54%)和追蹤服務(wù)(45%)。(陳瑜)