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湖北21歲腦癱女大學生求學:不讀特殊學校

中國青年報 | 2020-10-23 09:04:12

譚于映的個子不高,走路有點踉蹌,說話略顯吃力,還要不斷矯正自己的發(fā)音,但她堅持揚長避短式的學習和生活,“說話不清就提升文字功底,用有溫度的文字表達自己;身體不行,就靠腦子”。

新學期剛開學,湖北大學的譚于映出現(xiàn)在湖北省2019年度“大學生自強之星”標兵一列的公示名單里。很多人或許難以相信,這個考取軟件設計師資格證、斬獲兩項軟件著作權(quán),湖北大學“國家勵志獎學金”的獲得者,是一名21歲的腦癱女孩。

譚于映出生時大腦缺氧,兩歲時被確診為腦癱。同年,她父母雙雙下崗,家庭承受著經(jīng)濟和精神上的雙重打擊。

說話、動手、翻身、站立、行走,同齡孩子自然完成的成長軌跡,對于譚于映來說都那么艱難。母親丁美瑛為她制定了針對性的康復訓練,她3歲多第一次開口說話,那句模糊不清的“媽”,讓丁美瑛喜極而泣。

走在路上,譚于映總會吸引路人的目光。大人指指點點,小孩模仿她的行姿,譚于映總覺得“好像有一根根針扎在身上”。

到了上學的年齡,譚于映有自己的堅持:不讀特殊學校。

好幾年來,父母都在尋求愿意接受女兒的學校,可身邊總有質(zhì)疑聲:“她讀不了書,再說哪個學校要她?”“你們沒放棄她的生命就是仁至義盡了。”但母親覺得,女兒只是個普通孩子,到年齡了就得去讀書。

湖北崇陽的一所普通小學最終同意了譚于映的入學申請。多年后,譚于映這樣追憶命運的轉(zhuǎn)折點:“學校從神秘宮殿走出來了,迎接我這個門外徘徊已久的守望者。”

終于可以上學了,布滿荊棘的道路才剛剛開始。

母親還記得,為學寫“1”,女兒要將鉛筆裹上厚厚的紗布,才好握筆。近一個月的訓練中,她在兩本筆記本上寫滿了“1”。練得多了,譚于映找到了自己獨特的握筆技巧:把筆放在中指和無名指中間,用食指、中指和大拇指握筆,再用手腕發(fā)力。

譚于映用盡全力付出,也開始迎來收獲。她的作文經(jīng)常被當作范文,初中時作文《命運的電閃雷鳴》還獲得過“新人杯”全國中小學作文大賽一等獎;數(shù)學、英語考試也多次獲得全班第一。除了學習課本上的知識,譚于映還學會了下象棋、彈電子琴、畫畫等。

胡森延是譚于映高中時的班長。提到譚于映,他滿是敬佩:“她是一個非常自強的女孩。”每遇到想放棄學業(yè)的同學,胡森延總會說:“看看于映,再想想我們有什么資格墮落?”

2017年,譚于映以高出一本線51分的成績考入湖北大學軟件工程專業(yè)。湖北大學的老師為她送來高考錄取通知書,結(jié)對幫扶,學校還為譚于映的母親提供了一間免費宿舍陪讀。

上學15年來,她沒落下一節(jié)課;每天早上6點45分起床,永遠坐第一排;幾萬字的報告,單手用兩根手指敲擊鍵盤完成……“已經(jīng)受到學校的特殊對待了,如果我自己不努力,在學習、實踐上還搞特殊,那我都瞧不起我自己。”

大二時,譚于映考入湖北大學計算機與信息工程學院軟件工程研究所,成為學院科研平臺、省級高??蒲袆?chuàng)新團隊的成員之一。

學習期間,她與軟件所的項目組成功開發(fā)“湖北省基礎教育信息化發(fā)展水平檢測系統(tǒng)”“大班額多維數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)”兩個項目。作為核心開發(fā)成員,她負責其中的項目分析、設計、代碼實現(xiàn)等工作,成為軟件所唯一一個申請到這兩個項目軟件著作權(quán)的學生。

為夯實專業(yè)基礎,譚于映曾參與湖北大學“通識杯”數(shù)學競賽、湖北大學“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽等,分別獲得優(yōu)秀獎和銀獎。“不論在學習還是生活中,她都是同學們看齊的標桿。”譚于映成了輔導員嚴秀紅常掛在嘴邊的好學生。

2019年,譚于映正式成為中共黨員。學院黨支部書記張玥對她入黨志愿書中的話印象深刻:“命運的狂風暴雨雖從未停止,但我一定積極面對生活,用自己的能量回饋社會和愛我的人。”生活中,她的確如此踐行自己的誓言。

譚于映喜歡參加社會志愿服務活動,因為身體條件受限,大多從事工作宣傳、情緒疏導類的活動。

一次,一位母親前來求助:她10歲的女兒生病住院近半年,即將要做手術(shù),希望能得到譚于映的鼓勵。為此,肢體本就不協(xié)調(diào)的譚于映一口氣做了50個俯臥撐,此前,30個已是她的極限。她錄下視頻傳給女孩,并附上一句話:“我做到了,你也可以!”

今年,新冠肺炎疫情發(fā)生后,譚于映參加了崇陽的線上防疫宣傳。譚于映發(fā)現(xiàn),由于居家時間長,很多高三學生容易和家長鬧矛盾,嚴重的會離家出走,而發(fā)生矛盾的原因多與家長喊起床、催學習有關(guān)。她是這些學生的“樹洞”,總會耐心地聽他們發(fā)泄情緒,教他們適應線上學習,增強自學能力,提高學習效率。

譚于映最大的夢想就是“談笑自如、行走方便”,而軟件、代碼是她圓夢的最佳載體。她最新的計劃是在專業(yè)上繼續(xù)深造,考上本校軟件工程專業(yè)的碩士研究生。這段日子,清晨起床、晚上10點休息是譚于映復習的常態(tài)。筆尖在紙上挪動總是那么艱難,但她還是每天刷題6個小時以上。

3年前,譚于映曾為幫過她的人寫下一封感謝信——《太陽,感謝你們的陪護》。信中她為自己的執(zhí)念寫下這樣的注腳:“我走得很慢,但我決不后退。”(劉益伶 中青報·中青網(wǎng)記者 雷宇)

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