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【獨家焦點】2000項!教育部開展2022年國家級教學成果獎評審工作

教育部政務(wù)新媒體“微言教育”(微信號:jybxwb)">教育部政務(wù)新媒體“微言教育”(微信號:jybxwb) | 2022-09-22 21:50:50

近日,教育部印發(fā)《關(guān)于開展2022年國家級教學成果獎評審工作的通知》,明確申報時間為2022年9月15日至10月25日。具體要求有哪些?跟小編一起來看——

獎勵范圍

2022年國家級教學成果獎包括基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育(本科、研究生)3個大類。


(資料圖)

基礎(chǔ)教育包括學前教育、義務(wù)教育、普通高中教育;職業(yè)教育包括中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育;高等教育(本科、研究生)包括高等教育階段的學歷教育和非學歷教育。

其他類型的教育根據(jù)其所實施的教育層次,申報相應(yīng)的教學成果獎。

獎勵名額

2022年國家級教學成果獎評審,基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育(本科)分別設(shè)置特等獎2項、一等獎70項、二等獎500項,高等教育(研究生)設(shè)置特等獎1項、一等獎35項、二等獎248項,總計2000項,授予相應(yīng)的證書、獎?wù)潞酮劷稹?/p>

堅持標準、質(zhì)量第一、寧缺毋濫,允許各個等級獎項有空缺。

遵循原則

堅持正確政治方向,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù)。

堅持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,深化教育教學改革,突出實踐性和創(chuàng)新性。

堅持引導優(yōu)秀人才終身從教,向長期從事一線教育教學的教師傾斜。

堅持示范引領(lǐng),重在應(yīng)用推廣,帶動提高相關(guān)領(lǐng)域人才培養(yǎng)能力。

組織領(lǐng)導

教育部建立2022年國家級教學成果獎勵工作協(xié)調(diào)機制,協(xié)調(diào)機制辦公室設(shè)在教育部教師工作司,統(tǒng)籌組織實施工作。

分別設(shè)立基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育(本科)、高等教育(研究生)國家級教學成果獎評審委員會,負責實施相應(yīng)類別國家級教學成果獎評審工作。

香港、澳門有關(guān)安排

2022年國家級教學成果獎評審接受香港、澳門申報,相關(guān)工作安排另行通知。

工作要求

做到思想政治和師德表現(xiàn)雙把關(guān)。各省級教育行政部門及有關(guān)推薦單位要做好對推薦成果主持者、參與者的資格審查,確保政治過硬、師德表現(xiàn)過硬。

嚴格工作紀律。在推薦、評審等各環(huán)節(jié),做到利益相關(guān)人員主動回避,評審過程信息嚴格保密。堅決杜絕打招呼、遞條子等違規(guī)行為。評審委員會對以上行為進行備案,作為評審時的否決性因素予以參考。

堅持公開公平公正。各地要將通知要求廣泛宣傳,積極動員參與。各?。▍^(qū)、市)的擬推薦成果要通過教育廳(教委)官網(wǎng)等渠道進行公示,主動接受社會監(jiān)督。評審過程要由紀檢監(jiān)察部門進行監(jiān)督,確保公平公正。

具體評審范圍、申報條件、申報材料、申報方式、評審辦法等詳見相應(yīng)類別評審工作安排,可點擊左下角“閱讀原文”查看。

標簽: 高等教育 基礎(chǔ)教育 職業(yè)教育

  • 標簽:高等教育,基礎(chǔ)教育,職業(yè)教育

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