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北京初中綜合素質(zhì)評價管理系統(tǒng)_北京市初中綜合素質(zhì)評價平臺

互聯(lián)網(wǎng) | 2023-07-02 14:16:20

1、·開學(xué)初家長對我的評價:新學(xué)期已經(jīng)到來,經(jīng)過初中三年的努力,來到的新的學(xué)校,學(xué)習(xí)新的知識,家長會全力協(xié)助,希望孩子能拿出比初中更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。

2、 期末的我:自我評價:這個學(xué)期,我的成績呼好呼壞。


(資料圖片僅供參考)

3、在上半個學(xué)期里,在班里的成績一直名列前茅,在期中考試以后,因為對成績比較滿意,造成在后半個學(xué)期學(xué)習(xí)的放松,導(dǎo)致期末考試成績的下滑。

4、通過這次考試,我知道了自己的不足,我會好好反省自己,在以后的學(xué)習(xí)生活中避免驕傲。

5、 家長對我的·評價:這階段學(xué)習(xí)不太好,希望在下學(xué)期好好發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。

6、 ·下學(xué)期的希望:通過這次期末考試,對有些科目找到了竅門,孩子也找到了自己不足的地方,希望通過努力將弱項的成績提高上去。

7、希望老師給予幫助與督促。

8、 思想道德:·期末的我:在這個新的集體里團結(jié)同學(xué),尊敬老師,被選為生活委員以后,主動打掃班內(nèi)衛(wèi)生,為同學(xué)服務(wù)。

9、在這個學(xué)期里我也光榮的加入了團組織 學(xué)業(yè)成就:學(xué)習(xí)過程:語文:組織詩歌朗誦會,提高同學(xué)們的表現(xiàn)能力數(shù)學(xué):老師協(xié)助同學(xué)總結(jié)知識點,使學(xué)生有一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)方案英語:堅持默寫,牢固同學(xué)們學(xué)過的句型,語法,單詞等物理:通過實驗,記住各個物理量的關(guān)系與轉(zhuǎn)換,利于記住公式,與公式的熟練應(yīng)用化學(xué):通過默寫的方程式使同學(xué)們堆放城市的掌握熟練地理:通過默寫的方式,使各個圖示深記在腦中歷史:通過默寫的方式記住各個歷史過程政治:老師幫助總結(jié)知識點,利于同學(xué)能針對性的復(fù)習(xí)個人評價:對有些知識點還是不熟悉,在理解方面還有些缺陷。

10、各科的知識應(yīng)繼續(xù)牢固記憶,定期復(fù)習(xí)重點內(nèi)容 合作交流:合作:開展學(xué)習(xí)小組,為了提高學(xué)習(xí)成績,每組都有不同學(xué)科成績較突出的同學(xué),同學(xué)們?nèi)¢L補短,互相學(xué)習(xí)。

11、 開展研究性課題,提高同學(xué)們實踐能力,拓寬視野,使同學(xué)們合作意識增強個人評價:讓我更加團結(jié),對自己所研究的領(lǐng)域有了跟多的了解評價同學(xué)怎么寫。

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