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【孝昌網(wǎng)評大賽?】東湖評論：教育砥礪奮進 成就品質(zhì)孝昌

2023-08-08 10:58:42來源：荊楚網(wǎng) ?（湖北日報網(wǎng)）  


(資料圖片)

設(shè)施先進齊全的嶄新校園拔地而起，先進教育實驗設(shè)備不斷引入，高學歷人才紛紛走上講臺……建縣30年來，孝昌落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，學校布局日趨合理，辦學條件不斷改善，師資配置更加優(yōu)化，各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，一流的教育匯聚成光，照亮孝昌高質(zhì)量發(fā)展之路。

教育是一座橋梁，一邊是個體成長，一邊是社會進步。一座城市發(fā)展得好不好，民生幸福是重要的衡量標準，其中，教育是關(guān)鍵要件。牢牢牽住教育強縣的“牛鼻子”，必須辦好人民滿意的教育。在孝昌三十年發(fā)展的過程中，始終把教育當成最大的民生事業(yè)，不斷完善各地教學基礎(chǔ)設(shè)施。為了讓每個孩子都實現(xiàn)“上好學”的愿望，孝昌接力奮進，每年投入地方公共預算收入的2/3用于教育事業(yè)發(fā)展，先后新建了縣一中、完善改造了縣二中、建成了九年一貫制清溪學校。同時支持民辦孟宗中學、卓宇學校、孝昌縣外國語學校，緩解城區(qū)教育資源不足，滿足人民群眾對寄宿制、多樣化教育的需求。辦學條件、辦學理念明顯改善，夯實了教育之基，孩子們從“有學上”到“上好學”，再到“好上學”。

一流的教育，不僅是指一流的硬件設(shè)施，還要有足夠的教育公平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校師資力量、教育水平相對城區(qū)比較薄弱，如何讓鄉(xiāng)村的孩子也能上好學，上得方便、上得公平，學得扎實，既學到知識，又提高素質(zhì)，實實在在關(guān)乎幸福感。孝昌縣深入推進教聯(lián)體建設(shè)，讓薄弱學校也能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教學資源。花園鎮(zhèn)農(nóng)莊小學與花園鎮(zhèn)第二小學組建融合型教聯(lián)體，實行“師資同盤、教學同步、培訓同頻、文化同系、考核一體”的辦學管理模式，學校結(jié)對，以城帶鄉(xiāng)、以強帶弱，實現(xiàn)抱團成長。目前，全縣教聯(lián)體總數(shù)達到13所，成員學校達37所，縣域義務教育得到優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

化民成俗，其必由學。好的教育塑造靈魂、塑造生命。聚焦素質(zhì)教育和特色教育，孝昌縣積極響應孝感市建設(shè)“中華孝文化名城”發(fā)展戰(zhàn)略，化身呵護孝文化傳承的“園丁”，用地域特色文化育德育人。組成《孟宗孝行故事》宣講團，深入到各中小學進行講座，普及孝美善行故事，向孩子們詮釋了孝文化的深刻內(nèi)涵。打造金色農(nóng)谷研學營地，以“培養(yǎng)新時代的行知者”為宗旨，堅持“以行踐知、成長你我”營地理念，以孝文化、紅色文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承為特色，面向全市和省內(nèi)外大中小學生開展綜合實踐、研學旅行、勞動實踐活動。實現(xiàn)了靜態(tài)非遺的活態(tài)傳承路徑，培育了更多德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

中國式現(xiàn)代化的發(fā)展離不開系統(tǒng)性創(chuàng)新的支撐，而好的教育，應是一場無止境的探索與領(lǐng)悟。百年大計，教育先行。始終堅持辦好人民滿意的教育，是孝昌三十年發(fā)展的內(nèi)生動力，也將是其未來騰飛最持久的后勁。

稿源：荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）

作者：周桂菊（湖北宜昌）

責編：丁玥

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