【大學生評論大賽】東湖評論：科技與網(wǎng)絡(luò)或?qū)⒔鉀Q殘疾人士“就業(yè)難” 天天微資訊

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殘疾人士是我國一群特殊的群體，更是社會生產(chǎn)力的一部分。據(jù)第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)推算，中國目前各類殘疾人總數(shù)為8296萬人，其中，截至2022年底，全國城鄉(xiāng)持證殘疾人就業(yè)人數(shù)僅905.5萬人，將近90%的殘疾人難以就業(yè)。解決殘疾人就業(yè)難工作難的問題成為殘疾人服務(wù)保障工作的重中之重。

今年5月18日，湖北省“全國助殘日”系列活動在武漢啟動，展示了湖北省一系列助殘愛殘幫扶措施工作取得的巨大成就。其中武漢某康復中心的一項人工智能語音合成的技術(shù)十分亮眼，該技術(shù)通過生成語音幫助存在語言障礙的殘疾人“說話”；還有很多殘疾人入駐直播間帶貨，甚至成立了電商助殘直播基地，讓殘疾人士也能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢。此次湖北省的助殘日活動為我國殘疾人士的保障服務(wù)工作提供了很好的思路與示范，新科技的發(fā)展與應(yīng)用為殘疾人士就業(yè)開辟了一條新的道路。

當下，新科技的應(yīng)用可以改善殘疾人就業(yè)遇到的很多困境。首先，殘疾人由于自身的局限性，就業(yè)范圍狹窄，很多職業(yè)崗位對他們的門檻很高且難以勝任。而伴隨著網(wǎng)絡(luò)與科技的發(fā)展，自媒體行業(yè)興起，直播帶貨等職業(yè)越來越受歡迎，為殘疾人士提供了門檻低且好入手的職業(yè)，如果具有一定粉絲與流量也能有較可觀的收入；其次，很多殘疾人無法受到和普通人一樣的教育，尤其是視障群體與聽障群體，大多都會去特殊教育學校，能夠進入高等院校的更少之又少?，F(xiàn)在有更先進的科學技術(shù)能夠幫助語言障礙群體“說話”，還有不斷進步的醫(yī)療技術(shù)幫助盲人重見光明，未來教育設(shè)施的更新或許讓更多殘疾人士進入普通人的校園，接受平等的教育。

解決殘疾人就業(yè)問題，不僅能夠更好地保障殘疾人士的生活，讓他們在自我價值實現(xiàn)中找到自信與自尊，更能夠為社會發(fā)展提供新的生產(chǎn)力。我國殘疾人士數(shù)量龐大，約占全國總?cè)丝?%。調(diào)動殘疾人士的勞動生產(chǎn)力一定程度上也能調(diào)動其內(nèi)生動力，助力生產(chǎn)力發(fā)展，填補崗位缺口，促進增收。很多崗位例如操作工、維修工、品檢員等可以由經(jīng)過訓練的殘疾人勝任，同時在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的幫助下，很多工作可以由不便出門的殘疾人士通過線上辦公實現(xiàn)。

要解決殘疾人士就業(yè)難的問題，還需要多方合力。比如，殘疾人士互助團體和公益組織在社會中起到很大的作用，可為殘疾人與社會的連接與溝通提供廣闊的就業(yè)服務(wù)平臺，例如武漢“黃鶴愛心助殘驛站”立足于殘疾人就業(yè)實際，搭建殘疾人就業(yè)增收公益平臺，探索出了‘產(chǎn)供銷一條龍’就業(yè)創(chuàng)業(yè)新模式。同時，相關(guān)政府部門應(yīng)當對殘疾人群體就業(yè)問題提供積極的解決方案與保障措施，例如設(shè)置公益性崗位、開辦職業(yè)技能培訓學校、實行“一對一”重點幫扶、開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)技能學習等。

科學與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展為殘疾人帶來了機遇，而真正實現(xiàn)殘疾人就業(yè)問題的改善還需要社會多方力量的協(xié)作。相信未來更多的殘疾人能夠通過自己的勞動獲得收入，實現(xiàn)自我價值，創(chuàng)造幸福生活。

稿源：荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）

作者：梅雪菲（華中科技大學新聞與信息傳播學院）

指導老師：王溥（華中科技大學新聞與信息學院教授）

責編：丁玥

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