智慧樹知到關(guān)愛生命急救與自救技能答案 2021智慧樹急救與自救見面課答案

在智慧樹知道的所有課程中，都有關(guān)愛生命急救和自救技能的課程。學(xué)習(xí)后，您需要完成會議課程和章節(jié)測試的答案。在這里，小編將為您帶來減免和章節(jié)測試答案總結(jié)。如果你需要它，來看看!

見面課：公民的責(zé)任、家庭護(hù)理

1、問題：腦卒中再灌注治療的時間窗是：(A)

A：3小時

B：7小時

C：9小時

D：12小時

答案： 【3小時】

2、問題：糖尿病患者需要緊急救治的情況(ABC)

A：呼吸深大，有爛蘋果味

B：血糖33.6mmol/L，昏

C：血糖2.1mmol/L，叫不

D：小便多，吃的多，口渴，大量飲水

答案： 【呼吸深大，有爛蘋果味;

血糖33.6mmol/L，昏;

血糖2.1mmol/L，叫不】

3、問題：ACS患者從癥狀出現(xiàn)到就醫(yī)已13小時，可進(jìn)行的治療：(ACD)

A：阿斯匹林嚼服

B：緊急球囊擴(kuò)張冠脈(經(jīng)皮冠狀動脈介入治療)

C：硝酸甘油噴霧吸入

D：抗血小板藥物

E：溶栓

答案： 【阿斯匹林嚼服;

硝酸甘油噴霧吸入;

抗血小板藥物】

4、問題：關(guān)于高血壓正確的是：(C)

A：81歲老年高血壓患者，治療的目標(biāo)血壓為160/90 mmHg

B：我國高血壓診斷標(biāo)準(zhǔn)是收縮壓>;130和/或舒張壓>;90mmHg

C：高血壓患者出現(xiàn)突然頭痛，頭暈，視力模糊，心悸，氣促，應(yīng)盡快降壓，在3小時內(nèi)降至安全范圍

D：高血壓可導(dǎo)致心、腦、腎等重要臟器功能病變，需要積極預(yù)防

答案： 【高血壓可導(dǎo)致心、腦、腎等重要臟器功能病變，需要積極預(yù)防】

5、問題：關(guān)于發(fā)熱，下列錯誤的是：(ABCE)

A：可以使用解熱鎮(zhèn)痛藥如阿斯匹林降

B：肛溫>;37.5℃，為發(fā)熱

C：老年人體溫略高于年輕人

D：高熱，伴全身皮疹，應(yīng)立即就醫(yī)

E：發(fā)熱時，要多加衣物或厚被褥捂汗進(jìn)行降溫

答案： 【可以使用解熱鎮(zhèn)痛藥如阿斯匹林降;

肛溫>;37.5℃，為發(fā)熱;

老年人體溫略高于年輕人;

發(fā)熱時，要多加衣物或厚被褥捂汗進(jìn)行降溫】

見面課：復(fù)蘇急救

1、問題：當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人倒下，首先要做什么?(A)

A：檢查反應(yīng)

B：打電話求救

C： 按壓

D：吹氣

答案： 【檢查反應(yīng)】

2、問題：進(jìn)行單人CPR時，按壓通氣的比例是?(C)

A：2：1

B：15：1

C：30：2

D：1：1

答案： 【30：2】

3、問題：AED到達(dá)后，應(yīng)該怎么做?(B)

A：完成30次按壓后再啟動

B：立即啟動AED

C：檢查患者后再啟動

D：等待時機(jī)使用

答案： 【立即啟動AED】

4、問題：兒童雙人施救時，按壓通氣的比例是?(B)

A：2：1

B：15：1

C：30：2

D：15：2

答案： 【15：2】

5、問題：沒有呼吸，但尚有脈搏的患者，應(yīng)該怎么做?(B)

A：按壓和通氣

B：先通氣，并嚴(yán)密觀察

C：先給2次通氣，再按壓

D：立即胸外按壓

答案： 【先通氣，并嚴(yán)密觀察】

6、問題：關(guān)于心跳驟停的判斷，正確的是(CD)

A：呼叫患者無反應(yīng)

B：意識喪失、瞳孔擴(kuò)大

C：頸動脈搏動消失、不正常呼吸

D：意識喪失，無呼

答案： 【頸動脈搏動消失、不正常呼吸;

意識喪失，無呼】

見面課：外傷救助

1、問題：關(guān)于創(chuàng)傷，下列描述正確的是?(ABCD)

A：第一死亡高峰在傷后數(shù)秒或數(shù)分鐘內(nèi)

B：即時死亡的原因主要為腦、腦干、高位脊髓的嚴(yán)重創(chuàng)傷或心臟主動脈等大血管撕裂

C：創(chuàng)傷后6-8h之內(nèi)，為搶救關(guān)鍵時段，搶救及時得當(dāng)，可減少死亡

D：創(chuàng)傷數(shù)天或數(shù)周，主要的死亡原因是嚴(yán)重感染或器官功能衰竭

答案： 【第一死亡高峰在傷后數(shù)秒或數(shù)分鐘內(nèi);

即時死亡的原因主要為腦、腦干、高位脊髓的嚴(yán)重創(chuàng)傷或心臟主動脈等大血管撕裂;

創(chuàng)傷后6-8h之內(nèi)，為搶救關(guān)鍵時段，搶救及時得當(dāng)，可減少死亡;

創(chuàng)傷數(shù)天或數(shù)周，主要的死亡原因是嚴(yán)重感染或器官功能衰竭】

2、問題：救護(hù)車未到達(dá)前，對傷者能做那些：(ABC)

A：迅速呼救

B：傷者出現(xiàn)呼吸困難，通暢氣道

C：出現(xiàn)心跳停止，給予心肺復(fù)蘇

D：開放性骨折的傷者，骨折部位復(fù)位后固定包扎

答案： 【迅速呼救;

傷者出現(xiàn)呼吸困難，通暢氣道;

出現(xiàn)心跳停止，給予心肺復(fù)蘇】

3、問題：關(guān)于止血，下列說法正確的是(ACD)

A：四肢出血可用止血帶止血

B：出血量比較大，速度比較快，可判定是動脈破損出血

C：軀干出血處可進(jìn)行加壓包扎止血

D：鼻腔出血進(jìn)行填塞止血

答案： 【四肢出血可用止血帶止血;

軀干出血處可進(jìn)行加壓包扎止血;

鼻腔出血進(jìn)行填塞止血】

4、問題：關(guān)于搬運(yùn)，說法正確的是(BCDE)

A：對傷情嚴(yán)重的傷員應(yīng)送至醫(yī)療水平更好的醫(yī)院進(jìn)行搶救

B：昏迷傷員呼吸道通暢，側(cè)臥或頭偏向一側(cè)

C：抽搐傷員上下牙齒間墊塞紗布防止咬傷舌部

D：注意保暖，尤其血壓低休克的傷者

E：懷疑有頸椎損傷的傷員應(yīng)佩戴頸托固定頭部

答案： 【昏迷傷員呼吸道通暢，側(cè)臥或頭偏向一側(cè);

抽搐傷員上下牙齒間墊塞紗布防止咬傷舌部;

注意保暖，尤其血壓低休克的傷者;

懷疑有頸椎損傷的傷員應(yīng)佩戴頸托固定頭部】

5、問題：有關(guān)特殊人群的外傷救助，描述正確的是(ABD)

A：通過分散注意力對于兒童傷者來說是一種比較好的溝通方式

B：孕婦受到創(chuàng)傷時要關(guān)注孕婦和胎兒兩方面的情況

C：轉(zhuǎn)運(yùn)孕婦時，要向右側(cè)傾斜15-30°

D：老年傷者創(chuàng)傷后機(jī)體功能恢復(fù)慢，可能治療結(jié)局較差

答案： 【通過分散注意力對于兒童傷者來說是一種比較好的溝通方式;

孕婦受到創(chuàng)傷時要關(guān)注孕婦和胎兒兩方面的情況;

老年傷者創(chuàng)傷后機(jī)體功能恢復(fù)慢，可能治療結(jié)局較差】

見面課：意外傷害現(xiàn)場傷情評估與分診

1、問題：關(guān)于現(xiàn)場評估，下列正確說法是(ABD)

A：現(xiàn)場安全性的評估對救援人員是首要的

B：需要攜帶相匹配的防護(hù)設(shè)備

C：對于未知現(xiàn)場可以直接下車查看

D：救護(hù)人員要對受傷機(jī)制有所評

答案： 【現(xiàn)場安全性的評估對救援人員是首要的;

需要攜帶相匹配的防護(hù)設(shè)備;

救護(hù)人員要對受傷機(jī)制有所評】

2、問題：在有限的救援物資條件下，現(xiàn)場分診的原則，正確的是(BCD)

A：珍重生命，不放過每個生命

B：挽救最有價(jià)值的生命

C：盡可能減少死亡人數(shù)

D：準(zhǔn)確分診，需要反復(fù)多次的評估，不斷調(diào)整

答案： 【挽救最有價(jià)值的生命;

盡可能減少死亡人數(shù);

準(zhǔn)確分診，需要反復(fù)多次的評估，不斷調(diào)整】

3、問題：關(guān)于嚴(yán)重過敏反應(yīng)，陳述正確的是(ABC)

A：出現(xiàn)呼吸困難、低血壓等情況，應(yīng)立即給予腎上腺素

B：延誤病情可導(dǎo)致死亡

C：出現(xiàn)心臟驟停，立即予以CPR

D：出現(xiàn)昏迷 低血壓時，可給予抗組胺藥抗過敏

答案： 【出現(xiàn)呼吸困難、低血壓等情況，應(yīng)立即給予腎上腺素;

延誤病情可導(dǎo)致死亡;

出現(xiàn)心臟驟停，立即予以CPR】

4、問題：關(guān)于鼻出血，錯誤的是(AC)

A：讓其平臥，避免血液流出

B：捏住鼻翼10-15分鐘，也可用紗布填塞

C：用冷毛巾冰額頭

D：出血持續(xù)不止30分鐘以上，并出現(xiàn)頭暈，請就醫(yī)

答案： 【讓其平臥，避免血液流出;

用冷毛巾冰額頭】

5、問題：下列說法正確的是(BC)

A：耳內(nèi)進(jìn)入異物，可用棉簽或小棍取出

B：中暑后應(yīng)盡快脫離高溫環(huán)境

C：昆蟲叮咬處出現(xiàn)腫脹疼痛處，可用肥皂和水清洗該部位并進(jìn)行冷敷

D：魚刺卡住后，可吞咽饅頭，或醋消除

答案： 【中暑后應(yīng)盡快脫離高溫環(huán)境;

昆蟲叮咬處出現(xiàn)腫脹疼痛處，可用肥皂和水清洗該部位并進(jìn)行冷敷】

第一章測試

1、1.本課程的宗旨：

A、提高關(guān)鍵時刻的生存率

B、給學(xué)習(xí)者普及急救醫(yī)學(xué)知識

C、提高學(xué)習(xí)者的急救技能

D、以上都是

我的答案：D

2、2.本課程的教學(xué)方法：

A、視頻觀摩

B、在線作業(yè)練習(xí)

C、實(shí)踐訓(xùn)練

D、以上都是

我的答案：D

3、3.西方發(fā)達(dá)國家在人群集中處一般配置何種普通人應(yīng)用的急救器械?

A、AED(自動除顫儀)

B、簡易呼吸機(jī)

C、心臟起搏器

D、助聽器

我的答案：A

4、4.本課程的評分方法：

A、每次面授實(shí)踐考勤均計(jì)入課程成績

B、網(wǎng)上在線作業(yè)習(xí)題計(jì)入課程總分

C、學(xué)生自己任選的一項(xiàng)操作實(shí)踐考試

D、以上都是

我的答案：D

5、從醫(yī)療技術(shù)的角度，搶救路人的首要問題是：

A、在考慮幫助昏迷或受傷的路人時要首先考慮到醫(yī)療的合理性

B、要看清楚是否有路人可以作證

C、要爭分奪秒地將病人送往最近的醫(yī)院

D、要從道德倫理上去批判那些不搶救的人員

我的答案：A

第二章測試

1、以下哪項(xiàng)不屬于急救現(xiàn)場止血技術(shù)?

A、壓迫包扎法

B、直接按壓止血法

C、填塞法

D、“八”字縫合止血法

我的答案：D

2、以下哪項(xiàng)不屬于急救現(xiàn)場止血技術(shù)?

A、加墊屈肢止血法

B、嵌夾法

C、連續(xù)縫合止血法

D、止血帶止血法

我的答案：C

3、以下哪些材料不可以用來急救現(xiàn)場止血?

A、潔凈的毛巾

B、污染的敷料

C、潔凈的手絹

D、干凈的三角巾

我的答案：B

4、以下哪類傷員應(yīng)優(yōu)先處理?

A、驚恐不安者

B、有活動性出血者

C、四肢骨折者

D、呼吸心跳停止者

我的答案：D

5、手指出血，壓迫止血的位置是：

A、手指的兩側(cè)

B、手指的前后

C、手指的傷口上

D、手腕處

我的答案：A

6、以下哪個不是經(jīng)常使用的包扎材料：

A、繃帶

B、三角巾

C、四角巾

D、四頭帶

我的答案：C

7、關(guān)于頭部包扎，以下哪項(xiàng)是錯誤的：

A、用無菌敷料或潔凈布料壓迫止血

B、耳、鼻漏液時，應(yīng)該堵塞耳道和鼻孔

C、用尼龍網(wǎng)套固定敷料包扎

D、耳、鼻漏液提示顱底骨折可能

我的答案：D

8、關(guān)于異物扎入，以下哪項(xiàng)是錯誤的：

A、應(yīng)立即拔除異物

B、應(yīng)將大塊敷料支撐異物

C、用繃帶固定敷料以控制出血

D、避免移動

我的答案：A

9、關(guān)于傷口包扎的原則，以下哪項(xiàng)是錯誤的：

A、注意個人保護(hù)

B、檢查傷口，加蓋敷料

C、動作輕巧，部位準(zhǔn)確，松緊適宜

D、應(yīng)該常規(guī)用水沖洗傷口

我的答案：D

10、關(guān)于傷口包扎的原則，以下哪項(xiàng)是錯誤的：

A、注意個人保護(hù)

B、常規(guī)在傷口上使用消毒劑或消炎粉

C、不對嵌有異物或骨折短端外露的傷口直接包扎

D、繃帶勿纏繞手指、足趾末端，除非有損傷

我的答案：B

11、加壓包扎止血時以下哪項(xiàng)是錯誤的：

A、開放性骨折伴出血時，不可將骨折的斷端回納

B、加壓包扎時，不要包扎的太緊

C、加壓包扎時打結(jié)的結(jié)頭應(yīng)打在傷口上

D、加壓包扎后，應(yīng)觀察四肢末梢的血運(yùn)情況

我的答案：C

12、 以下哪個骨折固定原則是錯誤的?

A、夾板的長度需超過骨折骨所相鄰的兩個關(guān)節(jié)

B、骨折斷端暴露，可以送回傷口內(nèi)

C、固定后，上肢取屈肘位，下肢取伸直位

D、骨折斷端暴露，不要拉動，不要送回傷口內(nèi)

我的答案：B

13、骨折固定后暴露傷肢末端的原因是?

A、透氣

B、節(jié)約敷料

C、便于換藥

D、便于觀察血運(yùn)情況

我的答案：D

14、骨折固定時，先固定骨折的哪一端?

A、下端

B、中部

C、兩端

D、上端

我的答案：D

15、上肢骨折固定后，上肢應(yīng)保持：

A、伸直位

B、曲肘位

C、隨意體位

D、外展位

我的答案：B

16、 以下哪個步驟不屬于換藥步驟?

A、揭除污染敷料

B、用新潔爾滅酊沖洗開放性傷口

C、清理傷口

D、覆蓋無菌敷料并包扎固定。

我的答案：B

17、 以下哪個換藥原則是錯誤的?

A、嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作的原則

B、先換清潔傷口，再換沾染傷口，最后感染傷口

C、沾染分泌物的敷料，放入專用的容器，不應(yīng)再接觸其他部位

D、換藥的兩把鑷子在使用過程中無需區(qū)分

我的答案：D

18、在換藥中，最重要的是：

A、快速

B、每天換藥

C、無菌觀念

D、早晨換藥

我的答案：C

19、換藥的目的是：

A、觀察傷口情況，保持創(chuàng)面清潔

B、保持和防止傷口受損和外來感染

C、清除傷口異物、壞死組織

D、以上都是

我的答案：D

20、換藥人員準(zhǔn)備不包括：

A、穿工作服

B、吃飯

C、戴工作帽及口罩

D、換藥前洗手

我的答案：B

第三章測試

1、下列哪類疾病在居家治療護(hù)理過程中不需要穿隔離衣：

A、呼吸道疾?。毫餍行愿忻啊⒘餍行匀傺椎?/p>

B、消化道疾?。翰《拘愿窝?、痢疾等

C、心血管疾?。焊哐獕?、冠心病等

D、需要保護(hù)的易感人群：早產(chǎn)兒、白血病病人等

我的答案：C

2、關(guān)于隔離衣的描述哪項(xiàng)是正確的：

A、隔離衣的長短要合適，如有破洞，可繼續(xù)穿著

B、隔離衣如有污染或潮濕仍應(yīng)繼續(xù)使用，每日更換一次

C、隔離衣使用完畢后掛在潛在污染區(qū)，清潔面應(yīng)向內(nèi)

D、隔離衣使用完畢后掛在污染區(qū)，清潔面應(yīng)向內(nèi)

我的答案：D

3、穿隔離衣時哪種說法正確：

A、穿前選擇隔離衣時衣服越長越好，以起到保護(hù)自己的目的

B、穿隔離衣時，清潔面朝向自己

C、穿隔離衣過程中衣袖外面可以觸及面部

D、穿完隔離衣能在清潔區(qū)與污染區(qū)之間隨意走動

我的答案：B

4、脫隔離衣時哪種說法錯誤：

A、脫隔離衣時應(yīng)先解開腰帶和袖口，然后消毒雙手

B、消毒雙手前解開衣領(lǐng)

C、消毒雙手后解開衣領(lǐng)

D、脫隔離衣時消毒過的雙手不能觸及隔離衣的外面

我的答案：C

5、關(guān)于穿隔離衣的目的哪種說法不正確：

A、保護(hù)自己和患者

B、防止病原微生物播散

C、避免交叉感染

D、以上說法均不對

我的答案：D

6、下列哪項(xiàng)不是靜脈輸液的禁忌癥：

A、有嚴(yán)重出血傾向者

B、穿刺部位有炎癥、腫瘤

C、肺部有炎癥

D、穿刺部位有外傷、疤痕

我的答案：C

7、下列哪項(xiàng)不是常見的輸液反應(yīng)：

A、發(fā)熱反應(yīng)

B、靜脈炎

C、空氣栓塞

D、針頭阻塞

我的答案：D

8、關(guān)于輸液術(shù)的描述錯誤的是：

A、必須排除輸液器及針頭內(nèi)空氣，然后進(jìn)行穿刺，以防止空氣栓塞的發(fā)生

B、輸液結(jié)束及時更換輸液瓶或及時拔針

C、輸液過程中應(yīng)觀察輸液者有無不適及輸液反應(yīng)的發(fā)生

D、輸液時不需要根據(jù)病情和藥物性質(zhì)調(diào)節(jié)輸液速度，成人40滴/分，兒童20滴/分

我的答案：D

9、輸液過程中出現(xiàn)溶液不滴時常見的處理方法哪項(xiàng)是錯誤的：

A、針頭滑出血管外，應(yīng)另選血管重新穿刺

B、針頭斜面緊貼血管壁妨礙液體滴入可調(diào)整針頭或肢體位置

C、針頭阻塞致藥液不滴(擠壓下端輸液管有阻力松手無回血)應(yīng)更換針頭重新穿刺

D、因輸液壓力過低導(dǎo)致溶液不滴時拔出針頭重新穿刺

我的答案：D

10、關(guān)于靜脈輸液的描述下列哪項(xiàng)不正確：

A、輸液時必須排盡管內(nèi)空氣，預(yù)防空氣栓塞

B、輸液術(shù)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作

C、以上2種說法均正確

D、以上2種說法均錯誤

我的答案：D

11、吸氧濃度的換算公式(%)為：

A、(21+4)×氧流量(L/分)

B、21+4×氧流量(L/分)

C、(21+6)×氧流量(L/分)

D、21+6×氧流量(L/分)

我的答案：B

12、吸氧關(guān)鍵注意點(diǎn)中下列哪項(xiàng)描述是錯誤的：

A、用氧時切實(shí)做好防火、防油、防震、防熱，注意用氧安全

B、按病情選擇合理的用氧方法及氧濃度

C、氧氣筒內(nèi)的氧氣一定要用完

D、用氧過程中，應(yīng)觀察患者情況

我的答案：C

13、使用氧氣時的正確的操作方法是：

A、先將鼻導(dǎo)管輕輕插入鼻腔，然后打開流量調(diào)節(jié)閥調(diào)節(jié)至所需氧流量

B、先打開流量調(diào)節(jié)閥調(diào)節(jié)至所需氧流量，然后將鼻導(dǎo)管末端輕輕插入鼻腔

C、先打開流量調(diào)節(jié)閥，然后將鼻導(dǎo)管末端輕輕插入鼻腔，最后調(diào)節(jié)氧流量

D、先打開流量調(diào)節(jié)閥檢查設(shè)備是否正常，然后輕輕將鼻導(dǎo)管末端輕輕插入鼻腔

我的答案：B

14、停用氧氣時的正確操作方法是：

A、先取下鼻導(dǎo)管關(guān)流量調(diào)節(jié)閥，放出余氣，再關(guān)流量表

B、先關(guān)流量表，再關(guān)流量調(diào)節(jié)閥，最后取下鼻導(dǎo)管放出余氣

C、先關(guān)流量調(diào)節(jié)閥，再取下鼻導(dǎo)管，最后關(guān)流量表放出余氣

D、先取下鼻導(dǎo)管關(guān)流量表，放出余氣，最后關(guān)流量調(diào)節(jié)閥

我的答案：A

15、關(guān)于吸氧的描述正確的是：

A、氧療目的是糾正缺氧，改善癥狀，維持機(jī)體生命活動，所以給氧越多越好

B、對于輕度缺氧者可以給予高流量氧氣吸入

C、對于重度缺氧者可以給予高流量持續(xù)給氧數(shù)周

D、要定時檢查導(dǎo)管是否通暢并及時清除鼻腔分泌物以防止堵塞，影響吸氧效果

我的答案：D

16、下列哪項(xiàng)不是小兒頭皮靜脈穿刺的優(yōu)點(diǎn)：

A、穿刺后固定方便

B、頭皮靜脈淺表易識別

C、穿刺后肢體活動受限

D、穿刺后不暴露肢體、避免病兒冬季受涼

我的答案：C

17、小兒頭皮靜脈穿刺的注意點(diǎn)哪項(xiàng)不正確：

A、穿刺方向是向心方向穿刺

B、患兒在哭吵時，禁止穿刺

C、輸液時必須排盡輸液管內(nèi)空氣

D、根據(jù)患兒病情和藥物性質(zhì)調(diào)節(jié)輸液速度

我的答案：B

18、下列哪項(xiàng)不是小兒頭皮靜脈針固定要點(diǎn)：

A、穿刺成功后，頭皮針要妥善固定

B、穿刺前要剃掉穿刺點(diǎn)周圍毛發(fā)，以利于膠布固定

C、頭皮針繞圈范圍要適宜

D、固定小兒頭部不讓其轉(zhuǎn)動

我的答案：D

19、關(guān)于小兒頭皮靜脈穿刺術(shù)的描述正確的是：

A、當(dāng)小兒哭鬧時，頭皮靜脈血管會短暫充盈，應(yīng)抓住時機(jī)順利完成穿刺

B、針頭斜面緊貼血管壁，妨礙液體滴入，應(yīng)拔出針頭重新穿刺

C、小兒血管痙攣時可局部進(jìn)行冷敷

D、輸液瓶內(nèi)壓力過低導(dǎo)致藥液不滴時，可拔出針頭重新穿刺

我的答案：A

20、關(guān)于小兒頭皮靜脈穿刺術(shù)的描述正確的是：

A、輸液速度根據(jù)小兒體重進(jìn)行調(diào)節(jié)

B、輸液量是根據(jù)小兒的年齡計(jì)算的

C、根據(jù)小兒病情和藥物性質(zhì)調(diào)節(jié)輸液速度

D、以上說法均正確

我的答案：C

第四章測試

1、關(guān)于氣道內(nèi)異物阻塞時的表現(xiàn)及處理下列哪項(xiàng)不正確：

A、能夠用力咳嗽，咳嗽時可能有哮鳴音，但梗阻持續(xù)，異物不能排除，必須現(xiàn)場先施救，直至醫(yī)務(wù)人員到達(dá)

B、能夠用力咳嗽，咳嗽時可能有哮鳴音，有良好氣體交換，可現(xiàn)場先施救，然后盡快送醫(yī)院救治

C、呼吸困難、哭不出聲來，嘴唇、指甲、和皮膚出現(xiàn)紫紺，很快意識喪失、呼吸停止應(yīng)盡快送醫(yī)院救治

D、呼吸困難、哭不出聲來，嘴唇、指甲、和皮膚出現(xiàn)紫紺，很快意識喪失、呼吸停止必須盡快現(xiàn)場急救，直至醫(yī)務(wù)人員到達(dá)

我的答案：C

2、關(guān)于氣道內(nèi)異物梗阻的急救原則下列哪項(xiàng)不正確：

A、盡快解除呼吸道的阻塞

B、對呼吸停止者進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓

C、在發(fā)生窒息現(xiàn)場先采取急救措施，勿盲目急著送醫(yī)院

D、嬰兒呼吸道異物阻塞的識別和急救手法與成人相同

我的答案：D

3、哪項(xiàng)不是小兒常見呼吸道梗阻的原因：

A、進(jìn)食時哭鬧

B、抓吃花生米、豆類等

C、小型玩具如玻璃球等放入口內(nèi)

D、邊吃飯邊聽廣播

我的答案：D

4、下列哪項(xiàng)不是成人氣道異物阻塞時的表現(xiàn)：

A、突然發(fā)生嗆咳、不能說話

B、用拇指和手指抓住自己的頸部

C、頭痛、腹痛

D、面色、唇色青紫

我的答案：C

5、對于氣道內(nèi)梗阻患者的急救錯誤的是：

A、在發(fā)生窒息現(xiàn)場立即采取急救措施

B、應(yīng)立即撥打急救電話，等待專員醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行急救

C、要盡快解除呼吸道的阻塞

D、要對呼吸停止者進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓

我的答案：B

6、單人施救成人心肺復(fù)蘇時，胸外按壓和通氣比是

A、30：2

B、5：1

C、20：2

D、15：2

我的答案：A

7、成人心肺復(fù)蘇時，雙人施救兩人( )輪換按壓和通氣的角色：

A、每2個循環(huán)

B、每10個循環(huán)

C、每5個循環(huán)

D、每8個循環(huán)

我的答案：C

8、成年患者胸外按壓的推薦深度?

A、至少 2.5 厘米

B、至少 5 厘米

C、至少 7.5 厘米

D、至少 10 厘米

我的答案：B

9、為各年齡患者進(jìn)行胸外按壓的推薦速率為多少?

A、每分鐘按壓至少 40 次

B、每分鐘按壓至少 60 次

C、每分鐘按壓至少 80 次

D、每分鐘按壓至少 100 次

我的答案：D

10、人工呼吸有效的表現(xiàn)：

A、腹部明顯隆起

B、胸廓明顯隆起

C、通氣球囊已充分按壓

D、施救者能聽到面罩周圍有漏氣聲

我的答案：B

11、在使用AED進(jìn)行電擊之前，下列哪項(xiàng)是錯誤的：

A、AED 建議電擊并提示時施救者按電擊按鈕。

B、需選擇能量

C、在分析心律時應(yīng)讓所有人離開病人

D、在按下電擊按鈕時確保所有人都離開

我的答案：B

12、對不滿 8 歲的兒童患者使用 AED 時：

A、如果沒有兒童型電極片，可以用嬰兒型電極片

B、只能用成人型電極片或劑量衰減器

C、如果沒有兒童型電極片和兒科劑量衰減器，可以用成人型電極片和成人劑量

D、可以使用成人型電極片，但使用前應(yīng)該裁去一半

我的答案：C

13、電極片放置的位置

A、胸部右上方鎖骨正下方，左乳頭側(cè)腋下數(shù)英寸

B、胸部左右兩側(cè)

C、可將兩個電極片連在一起

D、兩個電極片可以換著用，無所謂左右之分

我的答案：A

14、有關(guān)AED

A、要選擇能量

B、無需選擇能量

我的答案：B

15、 體內(nèi)安裝有起搏器或除顫器的患者能否使用AED?

A、能

B、不能

我的答案：A

16、無創(chuàng)呼吸機(jī)的使用不適用于：

A、心跳呼吸停止

B、睡眠呼吸暫停

C、肥胖低通氣綜合征

D、有創(chuàng)通氣脫機(jī)前的過渡

我的答案：A

17、在使用無創(chuàng)呼吸機(jī)時，下列錯誤的是：

A、出現(xiàn)口咽干燥時，可以間歇喝水緩解，使用濕化器

B、先將面罩連接好呼吸機(jī)并打開呼吸機(jī)，再固定面罩

C、要防止誤吸

D、可間歇松開面罩避免長期壓迫同一位置，損傷鼻梁與面部皮膚

我的答案：B

18、在使用無創(chuàng)呼吸機(jī)期間應(yīng)監(jiān)測的內(nèi)容

A、神志

B、呼吸頻率

C、心率血壓

D、以上都是

我的答案：D

19、人體生理呼吸原理

A、正壓通氣，即吸氣使胸廓擴(kuò)張產(chǎn)生正壓

B、負(fù)壓通氣，即吸氣使胸廓擴(kuò)張產(chǎn)生負(fù)壓

我的答案：B

20、呼吸機(jī)的原理是

A、正壓通氣

B、負(fù)壓通氣

我的答案：A

第五章測試

1、最能反映兒童營養(yǎng)狀況的體格測量指標(biāo)是

A、身長

B、體重

C、頭圍

D、腹壁脂肪厚度

我的答案：B

2、12個月時小兒的體重約為出生體重的

A、2倍

B、2.5倍

C、3倍

D、3.5倍

E、4倍

我的答案：C

3、正常新生兒平均出生身長是

A、46厘米

B、47厘米

C、48厘米

D、49厘米

E、50厘米

我的答案：E

4、頭圍測量方法正確的是

A、枕后到額部中央繞頭一周

B、枕后到耳邊到眉間繞頭一周

C、枕后結(jié)節(jié)到眉弓上2cm繞頭一周

D、枕后結(jié)節(jié)到眉間繞頭一周

E、枕后結(jié)節(jié)到眉弓上方最突出處繞頭一周

我的答案：E

5、1歲和2歲時的頭圍分別為

A、45cm, 47cm

B、46cm, 48cm

C、45cm, 48cm

D、46cm, 49cm

E、47cm, 49cm

我的答案：B