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當(dāng)前熱議!滿(mǎn)足孩子一切需求有什么后果?(為什么有的父母會(huì)滿(mǎn)足孩子的一切需求?)

2022-12-12 15:07:12來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)  

滿(mǎn)足了兒子的要求?(滿(mǎn)足孩子一切需求有什么后果?)

在教育孩子的過(guò)程中,有一部分父母,屬于溺愛(ài)型的父母,滿(mǎn)足孩子的一切需求,孩子要什么給什么。


(資料圖片僅供參考)

就算是天上的月亮,父母也會(huì)想辦法給孩子一個(gè)滿(mǎn)意的交代,這不像是養(yǎng)孩子,更像是供養(yǎng)這一個(gè)小祖宗。

在父母無(wú)底線(xiàn)的縱容和無(wú)條件的滿(mǎn)足之下,孩子的要求只會(huì)變本加厲,胃口越來(lái)越難以滿(mǎn)足。如果父母無(wú)法滿(mǎn)足孩子的欲望和需求,遭受到的只能是劇烈且痛苦的反噬。

盧梭在《愛(ài)彌兒》里說(shuō):“你了解什么辦法可以讓你的孩子痛苦嗎?那就是讓他想要什么就有什么,他得到的越多,想要的也就越多,遲早有一天,你不得不拒絕他,這樣意料不到的拒絕,對(duì)他的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)他不曾得到過(guò)滿(mǎn)足的傷害?!?/p>

當(dāng)孩子的需求超出了父母的承受能力,對(duì)于孩子和父母之間的親情,都是一個(gè)巨大的考驗(yàn),很多父母都敗在了這一個(gè)關(guān)卡,成為了被孩子拋棄掉的包袱。

這時(shí)候他們除了咒罵自己養(yǎng)出了一個(gè)“白眼狼”以外,沒(méi)有任何有力的措施,這一切都是這些滿(mǎn)足孩子一切需求的父母自作自受,不值得同情。

為什么有的父母會(huì)滿(mǎn)足孩子的一切需求?

·對(duì)子女有著強(qiáng)烈依賴(lài)性

《中毒的愛(ài)》一書(shū)中寫(xiě)道:對(duì)子女有強(qiáng)烈依賴(lài)性的父母,下意識(shí)的會(huì)阻礙孩子成為獨(dú)立自主的人,他們會(huì)想盡辦法增加孩子的對(duì)父母的依賴(lài)性,奪去他作為獨(dú)立個(gè)人的權(quán)利。

這些對(duì)待孩子有著強(qiáng)烈依賴(lài)性的父母,會(huì)通過(guò)各種手段將孩子綁在自己的身邊,而滿(mǎn)足孩子的一切需求就是其中的一種手段。

父母通過(guò)滿(mǎn)足孩子的需求,消磨掉孩子對(duì)自由的向往,還有自己的獨(dú)立意志,讓孩子成為一個(gè)依附于自己的共生藤蔓,永遠(yuǎn)難以離開(kāi)自己。

·滿(mǎn)足孩子其實(shí)是父母的心理投射

心理咨詢(xún)師榮偉玲分析過(guò)溺愛(ài)的心理真相:

“溺愛(ài)的父母無(wú)視孩子真實(shí)的成長(zhǎng)需要,而是將孩子當(dāng)作自己的另一個(gè)“我”,給予過(guò)度滿(mǎn)足。父母將自己‘內(nèi)在的小孩’投射到現(xiàn)實(shí)中的孩子身上,他們無(wú)節(jié)制地給予孩子,其實(shí)是在無(wú)節(jié)制地滿(mǎn)足自己?!?/p>

有時(shí)候父母無(wú)條件地滿(mǎn)足孩子的一切需求,其實(shí)是在彌補(bǔ)自己的內(nèi)心缺憾,希望通過(guò)滿(mǎn)足孩子來(lái)滿(mǎn)足內(nèi)心曾經(jīng)缺失的空白。

這是一種情感轉(zhuǎn)移,就如同父母自己年輕時(shí)沒(méi)能好好讀書(shū),所以希望孩子能考上清華北大,圓自己年輕時(shí)的夢(mèng)一樣。

·父母為了補(bǔ)償孩子

有的父母由于工作的原因,沒(méi)有辦法時(shí)時(shí)刻刻待在孩子的身邊,為了彌補(bǔ)這種情感遺憾,父母通過(guò)滿(mǎn)足孩子的一切需求,讓孩子在物質(zhì)上得到滿(mǎn)足。

這種補(bǔ)償性的物質(zhì)需求其實(shí)并不會(huì)讓孩子感到快樂(lè),比起物質(zhì),他們更需要精神上的陪伴。

滿(mǎn)足孩子的一切需求會(huì)產(chǎn)生什么后果?

·孩子不懂得體諒父母

如果我們無(wú)底線(xiàn)地滿(mǎn)足孩子的一切需求,讓孩子養(yǎng)成“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的惡習(xí),認(rèn)為只要伸手就能拿錢(qián),父母不給就是父母不對(duì)的錯(cuò)誤觀(guān)念,會(huì)讓孩子不懂得感恩父母。

孩子不懂得體諒父母,在長(zhǎng)大以后就不會(huì)孝順父母,當(dāng)父母能夠滿(mǎn)足自己的需求時(shí)聽(tīng)話(huà)懂事,一旦父母失去了滿(mǎn)足需求的能力之后,就會(huì)被無(wú)情推開(kāi)。

·孩子變得好逸惡勞

當(dāng)孩子的需求只要一個(gè)撒嬌、一個(gè)哭鬧就能夠被滿(mǎn)足的時(shí)候,他會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

對(duì)孩子來(lái)說(shuō),獲得和付出的代價(jià)不成正比,他不用付出太多就能夠得到與之不符的回報(bào)。

這就像古語(yǔ)說(shuō)的“由儉入奢易,由奢入儉難”,當(dāng)孩子擁有輕松獲得成果的能力,再讓他花費(fèi)心思、時(shí)間、精力去做事情,他怎么可能叫踏踏實(shí)實(shí)地去做事呢?

·孩子成為一個(gè)巨嬰

如果父母滿(mǎn)足孩子的一切需求,讓孩子變成一個(gè)只會(huì)依靠父母的巨嬰,對(duì)于孩子今后的生活會(huì)有很?chē)?yán)重的負(fù)面影響。

因?yàn)槿硕际仟?dú)立的個(gè)體,沒(méi)有誰(shuí)能夠一直活在彼此的生命中。而父母,注定要離開(kāi)孩子的身邊。

當(dāng)沒(méi)有了父母,毫無(wú)自理能力的巨嬰該怎么面對(duì)殘酷的社會(huì)呢?

·孩子變得極度自私

如果孩子的任何需求,父母都會(huì)無(wú)條件的滿(mǎn)足,不要求孩子用代價(jià)去換取,這會(huì)助長(zhǎng)孩子自私的心理,認(rèn)為別人滿(mǎn)足自己是理所當(dāng)然的事情。

當(dāng)孩子變得極度自私,他做事情的時(shí)候都會(huì)從“利己”的角度出發(fā),不會(huì)考慮別人的感受,甚至侵犯了別人的利益。

如果孩子成為了一個(gè)自私的人,他在人際交往中也不會(huì)獲得真正的友誼。

高層次的父母,如何正確教養(yǎng)孩子?

·培養(yǎng)孩子獨(dú)立性

高層次的父母,在教育孩子的時(shí)候會(huì)十分注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

因?yàn)樗麄冎?,孩子今后的道路,注定要自己一個(gè)人走。只有讓孩子擁有獨(dú)立生活的能力,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,孩子才能夠直面未來(lái)的困難與挫折。

·讓孩子學(xué)會(huì)付出

在教育孩子的時(shí)候,高層次的父母會(huì)讓孩子知道,只有付出才會(huì)有收獲。他們不會(huì)一味地滿(mǎn)足孩子的需求,而是讓孩子通過(guò)自己的付出來(lái)獲得回報(bào)。

只有讓孩子知道不勞而獲的事情是不存在的,他才會(huì)正視自己的處境,用自己的努力和汗水去換取想要的成果。

·讓孩子學(xué)會(huì)感恩

教會(huì)孩子感恩,也是高層次父母教育孩子中的重點(diǎn)。

讓孩子學(xué)會(huì)感恩,他才能夠明白別人對(duì)他的好不是理所當(dāng)然的,應(yīng)該心懷感恩地去接受,并感謝為自己付出的人。

這樣的孩子成長(zhǎng)起來(lái),絕不會(huì)成為一個(gè)自私冷漠的人。

·做好孩子的榜樣

都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,高層次的父母會(huì)做好老師的這一角色,將自己的形象樹(shù)立成孩子學(xué)習(xí)的好榜樣。

以榜樣的身份在日常生活中通過(guò)潛移默化影響孩子,讓孩子成為一個(gè)優(yōu)秀、出色、獨(dú)立的人。

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