首頁 > 綜合 > 正文

環(huán)球百事通！【地評線】東湖評論：做好心理干預，讓愛的陽光照亮生命之樹

2022-08-23 05:40:03來源：荊楚網(wǎng)  


(資料圖片僅供參考)

艾滋病是一種由感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起極具危害性傳染病，一旦被感染，會嚴重危害身體健康、生命安全、社會穩(wěn)定。自1981年世界第一例艾滋病病毒感染者發(fā)現(xiàn)至今，艾滋病在全球肆虐流行，已成為重大的公共衛(wèi)生問題和社會問題，引起世界衛(wèi)生組織及各國政府的高度重視。7月27日，聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署發(fā)布的《2022全球艾滋病防治進展報告：危急關(guān)頭》顯示，2020—2021年間，全球艾滋病病毒新發(fā)感染人數(shù)僅下降3.6%，降幅為2016年以來的最低水平。2021年，艾滋病大流行導致平均每分鐘1人死亡。艾滋病患者在病程中會遇到各種各樣的心理問題。因此，關(guān)愛艾滋病人、做好艾滋病病人的心理干預工作，使他們能以陽光的心態(tài)面對疾病和生活，這對減少艾滋病病毒的傳播具有積極的意義。

普及艾滋病防治知識，提高防艾意識及能力。最新聯(lián)合國的艾滋病統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，低于40%的年輕人掌握艾滋病相關(guān)的基礎(chǔ)知識，不足40%的艾滋病病毒感染者了解自己的感染狀況。在艾滋病住院患者的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)90%的患者有健康教育的需求，其中53%的患者想獲得治療方面的知識。有調(diào)查指出對艾滋病患者實施系統(tǒng)健康教育，可使患者掌握疾病相關(guān)知識，對預防疾病傳播，為提高患者的社會地位和緩解社會歧視偏見有積極作用。各級防艾辦、衛(wèi)健委、疾控中心、總工會等單位應(yīng)聯(lián)合起來，組織開展艾滋病防治知識宣傳活動，深入學校、醫(yī)院、社區(qū)、田間地頭等場所，以知識授課、案例分析、有獎問答、發(fā)放資料和問卷調(diào)查等方式，向患者、學生、市民群眾普及艾滋病防治知識，遏制艾滋病的流行和傳播，形成人人關(guān)注、人人參與艾滋病防治工作的良好社會氛圍。

獲得家庭和社會支持，引導患者重拾生活信心。患者被確診感染HIV病毒，心理上肯定難以接受，再加上受到情緒的影響、對于疾病的不了解，以及對于未來生活和健康的擔憂，甚至對家庭和社會關(guān)系的維系等方面都會產(chǎn)生不同程度的焦慮與擔憂。為此，正面的家庭支持對于艾滋病患者有至關(guān)重要的作用。家庭成員應(yīng)創(chuàng)造一個平靜、和諧、溫馨的家庭環(huán)境，幫助患者克服悲觀、恐懼、憂慮、孤獨、憤怒等不良情緒，給予他們精神上支持和關(guān)愛，主動與他們商討問題，激發(fā)他們對未來美好生活的向往，重拾生活信心；盡量維護他們的尊嚴，多陪伴和安慰他們，讓他們感受到被人關(guān)注、被人關(guān)愛；隨時體會他們的感受，注意理解他們談話中的感情色彩并給予積極的回應(yīng)，促進雙方情感交流，緩解他們的心理壓力，并以自身積極、樂觀的生活態(tài)度來影響和感染他們，讓他們接受現(xiàn)實，調(diào)整心態(tài)，努力發(fā)掘生活的意義；還可鼓勵和幫助他們積極主動與外界溝通和交流，多參加社交活動，多與親朋好友聯(lián)系和溝通，幫助他們戰(zhàn)勝疾病和解決生活、工作中的困難。

及時進行心理干預，幫助患者陽光普照。心理干預方法主要有心理咨詢、勸導、啟發(fā)、同情、支持等，幫助患者克服對艾滋病的恐懼，減少其精神壓力、激發(fā)其生存欲望。譬如，成立心理咨詢點，為艾滋病患者提供心理服務(wù)；成立專門的心理輔導小組上門服務(wù)，聆聽患者的心里壓力，幫助其緩解心理問題；定期開展艾滋病心理咨詢交流會，為患者提供一個交流平臺，交流心理應(yīng)激源和緩解方式，改善患者的自我效能，從而改善心理疾病。團體心理干預，即由心理學工作人員組成專家小組，通過建立關(guān)系、宣泄情緒、尋找社會支持和調(diào)整應(yīng)對方式四個步驟，有針對性進行咨詢和治療，解決成員共同的發(fā)展或共有的心理問題。通過近幾年相關(guān)研究表明，團體心理干預在改善HIV患者的焦慮、抑郁等負面情緒方面有較好的效果。

艾，讓人驚恐；愛，滋潤生命。艾滋不是罪惡，罪惡的是那雙有色眼鏡。對于艾滋病患者來說，只有消除歧視與偏見，給予艾滋病患者更多的尊重、理解、關(guān)愛和包容，才能更好地幫助他們樹立對抗病魔的信心、勇敢揚起生命的風帆。

稿源：荊楚網(wǎng)

作者：陳虎（宜昌長陽）

責編：丁楚風

標簽：

相關(guān)閱讀

精彩推薦

相關(guān)詞

推薦閱讀